Подробности

Категория: Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Просмотров: 342

Условия для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья

в МОДО СЮН

   Одним из направлений Программы Развития СЮН на 2016-2020 гг. является развитие системы интегрированного и инклюзивного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов, создание условий и программ для таких детей (подпрограмма «Территория здоровья»)

    С целью оптимизации жизненного пространства детей с особыми потребностями в план работы Детско-Юношеской Экологической Организации «Юннат» включёна ежегодная традиционная социально-патриотическая Акция «Сохрани добро в своём сердце».

    В 2018 году в рамках подпрограммы «Обеспечение условий доступности приоритетных объектов и услуг в приоритетных сферах жизнедеятельности инвалидов и других маломобильных групп населения» с целью создания в учреждении условий для получения детьми-инвалидами качественного образования было выделено бюджетных ассигнований на сумму 1400842 рубля.

  В настоящее время эти средства реализованы на ремонтные работы и приобретение оборудования и знаков доступности:

-        устройство пандуса с противоскользящем покрытием и поручней;

-        реконструкция площадок основного и запасного входов;

-        устройство автоматического открывания дверей, расширение дверной коробки кабинетов, санитарной комнаты; установка раковины и унитаза с поручнем;

-        интерактивная доска и ноутбук;

-        экран настенный и проектор BenQ;

-        круг жёлтый и полосы «Жёлтая полоса»;

-        пластиковая вывеска с названием и режимом работы со шрифтом Брайля;

-        знак «зона для коляски» и 5 табличек со шрифтом Брайля;

-        пластиковая табличка "Туалет для инвалидов" и тактильно-звуковой информатор Нотт;

-        настольный световой модуль из сосны для рисования песком;

-        набор Монтессори 80 в 1 и декоративно-развивающая панель “Дерево”;

-        регулируемые столы и стулья.

     Муниципальная организация дополнительного образования «Станция юных натуралистов» целенаправленно работает по теме «Личностный рост, творческое развитие и профессиональное самоопределение ребенка в многопрофильном учреждении ДО эколого-биологической направленности в условиях модернизации образования в соответствии с требованиями инициативы «Наша новая школа»»

     На Станции обучающиеся имеют возможность организовать свое свободное время, развивать свой интеллектуальный и творческий потенциал. Станция юных натуралистов предлагает самые различные уровни дополнительного образования эколого-биологической направленности в соответствии с уровнем подготовки, состоянием здоровья, запросами и возможностями детей и их родителей.

       Образовательная программа СЮН предоставляет обучающимся возможность заниматься эколого-биологической деятельностью, посещать творческие объединения художественно-эстетической, эколого-биологической, туристско-краеведческой, естественнонаучной, социально-педагогической направленности.

        Учебно-воспитательная система СЮН позволяет работать с детьми в течение всего календарного года.

        Коллектив работников станции юных натуралистов уделяет большое внимание сохранности и пополнению учебно-наглядной и материально-технической базы.

       Большое значение уделяется пополнению видового разнообразия живых объектов, что является необходимым условием эколого-биологического образования.   С 1996 г. собрана обширная коллекция деревьев, кустарников и многолетних трав (около300 видов).

Учебно-опытный участок включает в себя:

• сад (7 видов);
• питомник (7 видов);
• розарий (10 видов);
• иридарий (10 видов);
• овощной участок (10 видов);
• дендрарий (250 видов);
• цветники (40 видов);
• питомник хвойных пород (100 шт.)
• система орошения.

Учебное хозяйство включает в себя:

• зооуголок /140 особей, 17 видов/;
• аквариумы /3,070 м³./, (раст.- 22 видов, рыб- 35 видов);
• коллекция комнатных растений /более 60 видов/;
• водоем (14 м³);
• водоем (27 м³);
• летний класс (18 м. кв.)
• летний класс (37, 5 м.кв.)
• учебно – дрессировочная площадка.